Memaksa anak-anak untuk belajar tentang gender dan hak istimewa kulit putih adalah indoktrinasi – sekolah harus berpegang pada fakta dan tiga R
INGAT ketika prioritas sistem sekolah kita adalah “pendidikan, pendidikan, pendidikan”?
Hari ini adalah “indoktrinasi, indoktrinasi, indoktrinasi” sekolah tampaknya dalam bisnis.
Terlalu banyak fokus pada ras, terlalu sedikit membaca dan menulis – dan dalam hal rencana pelajaran, terlalu banyak gender dalam agenda.
Orang tua semakin menemukan diri mereka berselisih dengan guru yang berubah menjadi aktivis keadilan sosial.
Minggu ini terungkap bahwa orang tua dari seorang remaja London berkonflik dengan guru di sekolah putri mereka setelah mereka dilarang melihat rencana pelajaran.
Mereka memperjuangkan hak hukum untuk melihat pelajaran “rahasia” yang diajarkan putri mereka tentang isu-isu seperti hak istimewa kulit putih – gagasan bahwa orang berkulit putih dilahirkan dengan keuntungan sosial dan ekonomi dibandingkan mereka yang tidak.
Gagal di dasar
Itu terjadi setelah sekolah, Haberdashers ‘Hatcham College di tenggara London, dilaporkan menolak akses orang tua ke materi yang digunakan untuk mengajar putri mereka.
Jadi, izinkan saya meluruskan ini.
Anda dipaksa untuk membayar pajak yang sangat tinggi untuk mendukung sistem pendidikan kami yang membengkak dan tidak efisien, Anda kemudian menyekolahkan anak-anak Anda, mempertaruhkan tuntutan jika mereka tidak muncul, dan Anda bahkan tidak mendapatkan hak untuk melihat apa yang didominasi oleh ajaran kiri. memberi makan anak-anak Anda?
Anda tidak bisa menebusnya.
Saya melihat dua masalah utama di sini.
Pertama, guru tidak boleh menggunakan waktu belajar yang berharga untuk mencuci otak anak-anak tentang omong kosong teori Amerika tentang ras dan gender berbicara seolah-olah itu adalah kebenaran suci.
Sekretaris Pendidikan Nadhim Zahawi mengatakan hal senada.
Oktober lalu, dia memperingatkan: “Sekolah tidak boleh mengajarkan teori dan opini yang diperdebatkan sebagai fakta dan ini termasuk pandangan yang diperdebatkan tentang hak istimewa kulit putih.”
Itu terjadi setelah dia menerima dokumen dari Free Speech Union di mana dia memperingatkan bahwa pengajaran tentang hal-hal seperti hak istimewa kulit putih dan agresi mikro adalah “semua kemarahan” di sekolah.
Dengan ideologi identitas yang merajalela di ruang kelas, Anda akan mengira kami sudah menguasai setiap mata pelajaran inti yang seharusnya diajarkan oleh guru mata pelajaran, seperti—oh, saya tidak tahu—membaca dan menulis.
Salah. September lalu, angka pemerintah menunjukkan bahwa 200.000 siswa akan masuk sekolah menengah tanpa membaca dengan benar.
Matematika tidak lebih baik. Satu dari lima meninggalkan sekolah dasar tanpa mencapai standar yang diharapkan.
Dalam keadaan yang mengerikan ini, tidak ada satu detik pun yang harus dikhususkan untuk teori ras dan gender yang dipertanyakan ketika anak-anak gagal dalam dasar-dasar dalam skala besar.
IDE BERBAHAYA
Dan jangan biarkan saya memulai dengan gagasan bahwa anak-anak harus diajari bahwa anak-anak kulit putih diberkahi dengan hak istimewa mistik yang istimewa.
Katakan itu kepada anak laki-laki kelas pekerja kulit putih yang berprestasi lebih buruk di sekolah Inggris daripada hampir semua kelompok etnis lainnya.
Betapapun tidak nyamannya bagi para korban kiri, ini adalah fakta yang tak terbantahkan.
Saya tahu ini karena saya menghabiskan waktu bertahun-tahun mempelajari statistik, paling tidak ketika saya baru-baru ini duduk di Komisi Pemerintah untuk Ketidaksetaraan Ras dan Etnis.
Guru yang dibayar secara publik membuang-buang waktu kelas yang terbatas untuk panggilan bangun tidak hanya salah arah dan tidak berguna, tetapi juga salah dan benar-benar salah.
Masalah kedua adalah ini: Sementara orang tua diperbolehkan untuk meminta untuk melihat rencana pelajaran anak-anak mereka, sekolah tidak diwajibkan secara hukum untuk menyediakannya.
Sekolah dapat bersembunyi di balik jubah kekebalan hukum ketika mereka dikenai tuduhan “pelajaran rahasia”.
Bagaimana itu bisa benar?
Anda tidak perlu menulis surat yang lembut untuk bertanya dengan ramah untuk mengetahui apa yang diajarkan kepada anak Anda sendiri saat Anda mengantarkan mereka ke sekolah.
Sekolah harus sepenuhnya bergantung pada belas kasihan orang tua dalam hal tuntutan transparansi seputar pendidikan.
Bahan ajar dan rencana pelajaran harus diberikan dengan segera dan tanpa perjuangan setiap kali orang tua memintanya – dan ini harus diabadikan dalam undang-undang.
Oleh karena itu, benar bahwa Baroness Morris dari Yardley, mantan sekretaris pendidikan Partai Buruh, mengajukan amandemen RUU Sekolah untuk memberi orang tua hak hukum untuk melihat apa yang diajarkan kepada anak-anak mereka.
Mr Zahawi menjelaskan bahwa mengajari anak-anak perselisihan pendapat sebagai fakta sama sekali tidak dapat diterima.
Dia harus melangkah lebih jauh dan memastikan hukum akan tegas memihak orang tua yang peduli tentang propaganda politik identitas di sekolah.
Jika tidak, infiltrasi ide-ide berbahaya ini ke ruang kelas akan terus menyebar melalui pasukan guru yang semakin waspada.
2